用期末考试的一天来讲述第五次中东战争的爆发，小朋友也搞倾城之恋啊。可惜太多强行设计的桥段了，让我怀疑导演可能真的是小学鸡...

那是1982年的普通一天，有的男孩发愁该怎样表白，有的男孩懊恼该如何坦白。没人关心叙利亚和巴基斯坦的飞机为何在黎巴嫩的上空争斗，反而为明天不用上学而开心。那是1982年的黑暗一天，外面的世界在争斗，里面的孩子在考试，争斗与考试仿佛都没有结束。倘若泰格龙会拯救世界，还好我们都没有浪费彼此时间。

#2nd HIIFF#一天之内看了两部黎巴嫩电影，还都是关于战争的。同样没有大场面的描写，从小处聚焦底层人民尤其是孩子因战争影响生存状态的改变，真正意义上的「最后一课」。Nadine Labaki真是有才，能导能演。另：长焦+镜头特写拍孩子是明确的选择。

#2019HIFF#3.5🌟情窦初开、情怀如诗的儿童世界，惊恐，不知明天在哪里的成人世界，彼此掩映，将反战的主题深深的印入观众脑海里。

想起了最喜欢的高达0080，一样的小孩视角审视战争残酷，一样的纯真动容。

干净的反战片，仅通过音效营造战争的紧张氛围，孩子只知道战争可怕，但却不知道能有多可怕，明明没有正面表现，却也看得很揪心。

基于真实事件改变，黎巴嫩历史上黑暗的一天。典型反战电影。影片最后，象征和平的鸽子，飞入受战争影响空无一人的教室，画面泪目。导演选择儿童视角，去试图呈现军事冲突下的1982，一所学校的不安。学生、师生、亲属、同事、朋友间的情感，反衬战争的冷酷、冰冷。当一群即将毕业的五年级小学生站在校车里，望向窗外被战火摧残的城市，虽然没有近距离的正面战场，但通过儿童纯真的视角，带领观众去反思战争给生活带来的改变。片尾二维动画，给予了主人公对于和平的渴望。孩子间的友谊令人动容。学生时代的悸动，可真让人感到怀念和憧憬。#HIIFF

成年人的感情在战争和政见分歧面前被炮火轰碾成渣，小孩子则忙着在战斗机正下方捍卫爱情和友谊。对五年级的小朋友来说，战争是可以召唤泰格力来对抗的。“明天真的不上学吗？太好了！”三星半。【2019.12.05海南电影节

3.0。

简洁，清澈，像《小鞋子》，炮火之下，关注投向最纯粹的生活期愿。