很多已耳熟能详 但影视化后却还是看着很激动！

艺术概论课

疫情期间和爸爸一起看完的

高中的时候利用午休看过三遍。（泪目）

补记

天才应如是

影像化的讲述了达·芬奇的一生，可以了解他的童年、他在不同城市辗转的遭遇，和于此同时展现出的惊人才华。尤其有趣的是，片中还有不少现代人对达芬奇手稿中秘密的破解，比如潜水服、飞机、坦克车等。人们过去总是倾向于神话达芬奇的天赋，在这里看到他并不平顺的一生。

一个神话般的存在

终于找到了初中时候看到的那个版本

他打破了我的认知，其实他有点像中国的古人，追求的是事物最原本的样子，而且他什么都是保持好奇心，无论什么，我们都是取之于大自然的，比如飞机的发明，轮船的发明，他发明了滑翔伞，他发明了类似热气球的东西，他的艺术蕴含数学，他用数学的比例证明了美学，四肢的比例，九头身的比例，他用解破人体，发现了肌肉的样子，发现了心血管的疾病，发现了之所以人类会死是因为血管的硬化，小孩子的血管是有弹性的软的，发明了机器人，发明了类似坦克的车，发明了潜水衣服，他的画不多，却都是世界名画！他的《蒙娜丽莎的微笑》是似笑非笑！他是私生子，他是同性恋，他用爱好过了一生。他讨厌战争，却发明了很多战争的用品！他是上帝！

芬齐原来是个小镇的名字。未受过正统教育反而促使达芬奇没有束缚地形成了以观察，记录，思考的现代智者探索模式。